Par Nathalie Chapleau Au secondaire, les élèves sont confrontés à des textes de plus en plus complexes : manuels disciplinaires, textes littéraires exigeants, consignes longues et vocabulaire abstrait. Or, pour plusieurs d’entre eux, le défi ne réside pas uniquement dans le décodage, mais surtout dans la compréhension fine des mots et dans la capacité à choisir des mots précis à l’écrit. C’est ici que l’enseignement de la morphologie dérivationnelle devient un allié incontour

Par Nathalie Chapleau La morphologie dérivationnelle occupe une place déterminante dans le développement de la lecture, de l’écriture et du vocabulaire. Comprendre comment les mots se construisent et se transforment aide les élèves à décoder plus efficacement, à inférer le sens de mots nouveaux et à mieux orthographier. Donc, en orthopédagogie, travailler la morphologie dérivationnelle permet d’outiller les élèves afin qu’ils développent davantage de précision et d’efficacité

Par Nathalie Chapleau I ntervenante :  Dans la phrase : « Le jardinier a apporté tout son outillage. », tu as mis un « j » dans la...

Par Nathalie Chapleau Les productions des élèves sont une source inspirante pour la planification pédagogique. En effet, autant les...

Par Nathalie Chapleau « Les capsules en morphologie dérivationnelle sont des séances d’activités intégrées à l’enseignement. » Chapleau,...